Le département des Hauts-de-Seine a entrepris la rénovation du collège Anne-Frank dans le but d'améliorer les conditions d'apprentissage des élèves. Cette initiative visait principalement à moderniser l'infrastructure conçue par l'architecte Jean Nouvel tout en réduisant son impact sur l'environnement.
“Grâce à cette réhabilitation, qui représente un investissement de 46 millions d’euros, les jeunes Antoniens disposent désormais d’un cadre de travail particulièrement agréable, au sein de bâtiments à haute qualité environnementale et adaptés aux effets du changement climatique”, s’est réjoui Georges Siffredi, président du département des Hauts-de-Seine.
Une capacité d’accueil de 600 élèves
Le nouveau collège Anne-Frank, d'une capacité d'accueil de 600 élèves, a fait l'objet d'une rénovation méticuleuse pour répondre aux besoins de la communauté éducative. Plusieurs ajustements significatifs ont été apportés, y compris l'agrandissement de la zone de restauration afin de permettre la production locale des repas. Cette mesure entraînera la mise en place de la production sur place pour cinq nouveaux établissements dès la rentrée 2023.
La cour centrale a été entièrement réaménagée et équipée de nouvelles installations pour faciliter l'apprentissage en plein air. L'expérience éducative a été enrichie grâce au dispositif "Îlot vert", une initiative de végétalisation des cours de collège issue de la collaboration entre les élèves et les autorités éducatives. Dans le cadre du projet "Imagine ton collège", les élèves ont activement participé à la réflexion sur l'aménagement de leur cour, avec trois objectifs majeurs : améliorer le quotidien des élèves, créer des zones de détente pour le personnel enseignant et répondre aux préoccupations environnementales.
Cette rénovation du collège Anne-Frank s'inscrit également dans une démarche de transition écologique. Les travaux ont permis d'atteindre des performances environnementales notables, avec une réduction de 40 % de la consommation annuelle d'énergie, l'abandon du recours au gaz et l'intégration de végétation sur le site. De plus, la perméabilisation des sols extérieurs favorise l'infiltration des eaux de pluie, contribuant ainsi à une gestion responsable des ressources.
Le confort des élèves a été considérablement amélioré, avec une attention particulière portée au confort acoustique, thermique et visuel, notamment pendant les périodes de fortes chaleurs estivales. La qualité de l'air intérieur a été améliorée, et un mobilier adapté aux nouvelles méthodes d'enseignement a été intégré pour favoriser un environnement propice à l'apprentissage.
